［德語文法］［基礎德語］德語基本句型結構（Satzstellung I）
［適合程度：A1-A2］德語句型結構以嚴謹著稱，如果句型結構錯誤可能會造成誤解乃至無法理解。這篇文章針對初學階段常見的德語句型結構與概念進行說明：位置2、句末、倒裝句、以及動詞在位置1的情況。有些較為詳細的位置判定，則必須等到B2課程才會有比較詳細的解說。
Category: 01.Deutsch
［德語文法］［基礎用語］寫在發音之前：德文基本數字表達
［適合程度：A1.1］配合前面提過的打招呼和基本教室用語，這篇則用來解釋德語的基本數字表達。德語的數字表達本身並不困難，只有個位數與十位數的順序不同於其他語言的問題。這邊則特別專注於初學者所需的數字表達進行說明。這篇文章的內容並不涉及中高階德語要求的數據描述技巧。
［德語文法］［中階德語］目錄：被動式相關概念
［適合程度：B1-B2］德語被動式雖非困難，卻是略為複雜的文法。這邊替各位整理各種被動式相關文法概念，協助增加各位在檢定考試和文章表達的文法變化豐富度。學習者建議先將前三篇的內容（現在時被動式、過去時被動式、帶情態助動詞之被動式）過目完畢，再學習中高階德語中較為複雜的被動式變化。
［德語文法］［基礎德語］德語人稱代名詞（Personalpronomen）
［適合程度：A1.1］德語的人稱代名詞雖然是很基礎的部分，但是其規則本身與英語有些許差別。釐清這些概念有助益日後長篇文章的聽讀解學習，也能在寫作時表達更為精確。這篇分成三個部份解說：第一和第二人稱、第三人稱單數、第三人稱複數。並解釋與動詞變位的搭配和代名詞自身變格的情況。
［德語文法］［中階德語］帶情態助動詞之被動式
［適合程度：A2-B1］相較於英語的被動式簡單調換主受詞順序，德語被動式涉及較複雜的文法概念。結合A2和B1分別學過的被動式現在時和過去時，這邊則說明結合情態助動詞的用法。這部分概念是被動式替代用法（Passiversatz）的基礎，因此特別獨立列為篇章說明。
［德語文法］［中階德語］被動式過去時（Passiv Präteritum）
［適合程度：B1］相較於英語被動式簡單調換主受詞順序，德語被動式所涉及的文法運用較為複雜。於A2程度已經學過被動式現在時的使用。在B1課程階段，則會學習到被動式相關的衍伸運用，第一個最簡單但很重要的文法重點，就是被動式過去時。這邊在說明運用的同時，也會說明常見的造句錯誤，並且補充日後進階學習時可能遇到的問題。
［德語文法］［初階德語］被動式現在時（Passiv Präsens）
［適合程度：A2］相較於英語的被動式簡單調換主受詞順序即可，德語的被動式則會涉及較為複雜的文法運用。但是所有的被動式概念，都是源自於A2程度時所學習的被動式現在時。這篇文章的重點，便是針對德語的被動式現在時進行解釋，並且從中帶入些可能A2程度老師們會補充的相關內容。
［德語文法］［基礎用語］寫在發音之前：德文基本教室用語
［適合程度：A1.1］特別是德語區語言學校的德語課程，即使是零基礎的級數，剛開始就會要求各位盡可能使用全德語參與課程。理解一些基本的德語教室用語，有助於在初期階段減少使用其他語言進行輔助的情況。這邊便專門針對常見的德語教室指令進行陳列，並說明這些用詞的來源。
［德語文法］［基礎用語］德語句型「Es gibt + AKK」
［適合程度：A1.1］這邊針對初級學習者最常搞混的用法「Es gibt + AKK」進行解說。相比於英語的「There/Here is sth」，德語在這方面的表達就顯得複雜許多。這篇文章特別針對常見的錯誤進行一一破解，例如與「haben」的差異，以及為何不推薦使用「Hier ist eine Katze」。
［德語單字］［進階動詞］德語「haben」同義語整理
［適合程度：B2-C1］筆者在整理「Es gibt + AKK」和「haben」時，順便針對「haben」的同義語進行整理。當中除針對這些同義語進行詳細解說，也提供學習這些同義語的影音參考資源，以及在考試寫作時如何運用的心得。希望這篇可以幫助各位讀者，豐富寫作時的動詞使用。